Truyện truyền kì
Truyện truyền kì là thể loại văn xuôi tự sự phát triển mạnh ở thời trung đại, dùng yếu tố kì ảo làm phương thức nghệ thuật để phản ánh cuộc sống.
Ngữ văn · Lớp 9
Tra cứu định nghĩa môn Ngữ văn lớp 9. Có nội dung cần nhớ, điều kiện áp dụng và nguồn tham khảo để ôn tập.
Truyện truyền kì là thể loại văn xuôi tự sự phát triển mạnh ở thời trung đại, dùng yếu tố kì ảo làm phương thức nghệ thuật để phản ánh cuộc sống.
Ngữ văn · Lớp 9
Điển tích, điển cố là câu chuyện, sự việc hoặc câu chữ trong sách xưa được dẫn lại cô đúc trong văn bản của tác giả đời sau.
Ngữ văn · Lớp 9
Chơi chữ là biện pháp tu từ vận dụng đặc điểm ngữ âm, ngữ nghĩa hoặc quy tắc kết hợp từ ngữ khéo léo để tạo liên tưởng bất ngờ, thú vị.
Ngữ văn · Lớp 9
Thơ song thất lục bát là thể thơ dân tộc kết hợp đan xen từng cặp câu bảy tiếng với từng cặp câu sáu và tám tiếng.
Ngữ văn · Lớp 9
Điệp thanh là biện pháp tu từ ngữ âm tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại để tăng tính nhạc và hiệu quả diễn đạt.
Ngữ văn · Lớp 9
Điệp vần là biện pháp tu từ ngữ âm sử dụng những âm tiết có vần giống nhau để tạo sự trùng điệp âm hưởng, tăng tính nhạc và biểu đạt cảm xúc.
Ngữ văn · Lớp 9
Lời đối thoại là lời nhân vật hướng đến một hoặc nhiều người đang tham gia giao tiếp trực tiếp.
Ngữ văn · Lớp 9
Truyện thơ Nôm là thể loại tự sự bằng thơ viết bằng chữ Nôm, hình thành khoảng thế kỉ XVI–XVII và phát triển mạnh vào cuối thế kỉ XVIII, nửa đầu thế kỉ XIX.
Ngữ văn · Lớp 9
Chữ Nôm là chữ viết cổ dùng để ghi âm tiếng Việt, do người Việt sáng tạo dựa trên kí hiệu văn tự Hán.
Ngữ văn · Lớp 9
Chữ quốc ngữ là chữ viết dùng chữ cái La-tinh để ghi âm tiếng Việt.
Ngữ văn · Lớp 9
Lời độc thoại là lời nhân vật hướng đến đối tượng không tham gia đối thoại trực tiếp; trong truyện, độc thoại có thể tái hiện tiếng nói nội tâm của nhân vật.
Ngữ văn · Lớp 9
Cách dẫn gián tiếp là sử dụng ý tưởng của người khác và diễn đạt lại trung thành theo cách của mình, không đặt phần dẫn trong dấu ngoặc kép.
Ngữ văn · Lớp 9
Cách dẫn trực tiếp là sử dụng nguyên văn từ ngữ, câu hoặc đoạn của văn bản gốc; trong bài viết, phần dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn bản nghị luận viết về tác phẩm văn học là văn bản làm sáng tỏ phương diện nội dung và hình thức, đồng thời thể hiện quan điểm, đánh giá và kiến giải của người viết về tác phẩm.
Ngữ văn · Lớp 9
Bi kịch là thể loại kịch thể hiện xung đột không thể giải quyết giữa khát vọng cao đẹp của con người với khả năng hoặc tình thế thực hiện.
Ngữ văn · Lớp 9
Câu rút gọn là câu có một hoặc nhiều thành phần, thường là thành phần chính, bị tỉnh lược do ngữ cảnh hoặc dụng ý của người sử dụng.
Ngữ văn · Lớp 9
Câu đặc biệt là câu không cấu tạo theo mô hình câu hai thành phần, thường dùng để gọi đáp, biểu lộ cảm xúc, liệt kê, thông báo hoặc xác định thời gian, nơi chốn.
Ngữ văn · Lớp 9
Truyện trinh thám là loại tác phẩm truyện viết về quá trình điều tra vụ án, thường có sự việc bí ẩn, bất ngờ; việc phá án dựa chủ yếu vào suy luận lô-gíc và vụ án thường được làm sáng tỏ ở phần kết.
Ngữ văn · Lớp 9
Kết cấu là toàn bộ cách tổ chức, sắp xếp và liên kết các yếu tố tạo nên tác phẩm nghệ thuật; trong thơ, kết cấu tổ chức mạch cảm xúc, thế giới hình tượng và phương tiện ngôn ngữ.
Ngữ văn · Lớp 9
Thơ sáu chữ, bảy chữ, tám chữ là những thể thơ được xác định theo số chữ trong mỗi dòng; số dòng không hạn chế, có thể chia khổ và thường dùng vần chân.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh là văn bản thuyết minh cung cấp thông tin khái quát về một cảnh quan đáng du ngoạn, thưởng lãm, thường kết hợp vẻ đẹp tự nhiên với công trình nhân tạo.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn bản giới thiệu một di tích lịch sử là văn bản thuyết minh về địa điểm, công trình, di vật hoặc cổ vật còn ghi dấu những sự kiện đáng nhớ của lịch sử.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn học dân gian là các sáng tác truyền miệng của nhân dân, ra đời trước văn học viết và còn tồn tại đến ngày nay, gồm ca dao, tục ngữ, truyền thuyết, truyện cổ tích và nhiều thể loại khác.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn học viết gồm sáng tác của các tác giả cụ thể, ra đời cùng sự xuất hiện và phát triển của chữ viết, đồng thời tồn tại song song với văn học dân gian.
Ngữ văn · Lớp 9
Đọc đầy đủ các dấu hiệu trong định nghĩa, sau đó thử tìm một ví dụ thỏa mãn và một ví dụ không thỏa mãn. Đừng bỏ qua điều kiện về tập hợp, đơn vị hay phạm vi đang xét. Khi hai khái niệm gần giống nhau, đối chiếu từng dấu hiệu để phân biệt.
Mỗi mục kiến thức trình bày nội dung cần nhớ và nguồn tham khảo. Khi có công thức, hãy đọc ý nghĩa ký hiệu, đơn vị và điều kiện áp dụng trước khi thay số. Đối chiếu với bài đang học để chọn đúng kiến thức.
Bạn có thể mở từng bài để xem nguồn tham khảo và các kiến thức liên quan. Chọn các thì trong tiếng Anh để ôn ngữ pháp, hoặc giải bài cùng AI để tiếp tục luyện tập.
Tìm kiếm và lưu bài trong thư viện