Mạng lưới quan hệ cộng đồng
Mạng lưới quan hệ cộng đồng là tập hợp những cá nhân có chung mục đích, trao đổi thông tin và kết nối để tạo giá trị tốt đẹp cho cộng đồng.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp · Lớp 9
Công thức và kiến thức lớp 9 — Trang 10
Tra cứu công thức và kiến thức theo môn học lớp 9. Có nội dung cần nhớ, điều kiện áp dụng và nguồn tham khảo để ôn tập.
Tra cứu theo lớp và môn học
Bài học trong mục này
Thích nghi
Thích nghi là có những biến đổi nhất định để phù hợp với hoàn cảnh hoặc môi trường mới.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp · Lớp 9
Áp lực
Áp lực là trạng thái thần kinh căng thẳng khi con người đối diện với tình huống vượt quá sức chịu đựng của mình.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp · Lớp 9
Động lực
Động lực là những yếu tố thúc đẩy hành động để đáp ứng mong muốn của chủ thể và khơi dậy năng lượng tích cực bên trong con người.
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp · Lớp 9
Cốt truyện trinh thám
Cốt truyện trinh thám là chuỗi sự kiện xoay quanh vụ án và hành trình phá án: mở đầu bằng một bí ẩn, tiếp theo là quá trình giải mã và kết thúc khi bí ẩn được làm sáng tỏ.
Ngữ văn · Lớp 9
Hệ thống nhân vật truyện trinh thám
Hệ thống nhân vật truyện trinh thám thường gồm người điều tra, nạn nhân, nghi phạm và thủ phạm; người điều tra là nhân vật chính, nổi bật ở khả năng quan sát và suy luận.
Ngữ văn · Lớp 9
Căn cứ xác định chủ đề tác phẩm
Chủ đề được rút ra từ toàn bộ nội dung tác phẩm; nhan đề và những yếu tố đặc trưng thể loại như mạch cảm xúc, hình ảnh, nhân vật, sự kiện hoặc xung đột là các căn cứ quan trọng.
Ngữ văn · Lớp 9
Sự phát triển của từ vựng
Từ vựng phát triển bằng việc tạo nghĩa mới trên cơ sở nghĩa gốc, sáng tạo từ ngữ mới từ vốn từ sẵn có và tiếp nhận từ ngữ của tiếng nước ngoài.
Ngữ văn · Lớp 9
Cách trình bày thông tin về danh lam, di tích
Thông tin có thể đi từ tổng quan đến từng bộ phận, xen kẽ hiện trạng với lịch sử hình thành và đặt đối tượng vào đúng loại để so sánh, đánh giá.
Ngữ văn · Lớp 9
Các thời kì của văn học viết Việt Nam
Các thời kì văn học viết Việt Nam được phân định theo chữ viết, thể loại và quan hệ giữa sáng tác với những đặc điểm lịch sử, xã hội quan trọng của cộng đồng dân tộc.
Ngữ văn · Lớp 9
Truyện trinh thám
Truyện trinh thám là loại tác phẩm truyện viết về quá trình điều tra vụ án, thường có sự việc bí ẩn, bất ngờ; việc phá án dựa chủ yếu vào suy luận lô-gíc và vụ án thường được làm sáng tỏ ở phần kết.
Ngữ văn · Lớp 9
Kết cấu tác phẩm nghệ thuật
Kết cấu là toàn bộ cách tổ chức, sắp xếp và liên kết các yếu tố tạo nên tác phẩm nghệ thuật; trong thơ, kết cấu tổ chức mạch cảm xúc, thế giới hình tượng và phương tiện ngôn ngữ.
Ngữ văn · Lớp 9
Thơ sáu chữ, bảy chữ, tám chữ
Thơ sáu chữ, bảy chữ, tám chữ là những thể thơ được xác định theo số chữ trong mỗi dòng; số dòng không hạn chế, có thể chia khổ và thường dùng vần chân.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh
Văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh là văn bản thuyết minh cung cấp thông tin khái quát về một cảnh quan đáng du ngoạn, thưởng lãm, thường kết hợp vẻ đẹp tự nhiên với công trình nhân tạo.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn bản giới thiệu một di tích lịch sử
Văn bản giới thiệu một di tích lịch sử là văn bản thuyết minh về địa điểm, công trình, di vật hoặc cổ vật còn ghi dấu những sự kiện đáng nhớ của lịch sử.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn học dân gian
Văn học dân gian là các sáng tác truyền miệng của nhân dân, ra đời trước văn học viết và còn tồn tại đến ngày nay, gồm ca dao, tục ngữ, truyền thuyết, truyện cổ tích và nhiều thể loại khác.
Ngữ văn · Lớp 9
Văn học viết
Văn học viết gồm sáng tác của các tác giả cụ thể, ra đời cùng sự xuất hiện và phát triển của chữ viết, đồng thời tồn tại song song với văn học dân gian.
Ngữ văn · Lớp 9
Question words before to-infinitives
Các từ hỏi who, what, where, when và how có thể đứng trước động từ nguyên mẫu có to để diễn đạt câu hỏi gián tiếp về điều cần làm; cấu trúc này thường theo sau ask, wonder, decide, tell hoặc know.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Double comparatives
So sánh kép diễn đạt hai sự thay đổi tương ứng bằng cấu trúc the + comparative..., the + comparative..., chẳng hạn The larger the house is, the more comfortable its owner feels.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Modal verbs in first conditional sentences
Trong câu điều kiện loại một, mệnh đề if dùng hiện tại đơn; mệnh đề chính có thể dùng will hoặc động từ khuyết thiếu như can, must, may, might, should để diễn đạt khả năng, cho phép, cần thiết, khả nă...
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Past continuous
Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả hành động đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ, hành động đang diễn ra khi bị hành động khác xen vào, hoặc nhấn mạnh thời lượng một hành động trong quá khứ.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Wish + past simple
Cấu trúc subject + wish + subject + past simple diễn đạt mong muốn về một tình huống hiện tại khác với thực tế hoặc khó có thể xảy ra.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Present perfect
Thì hiện tại hoàn thành dùng have hoặc has với quá khứ phân từ; trong bài học, thì này được dùng để nói về trải nghiệm và việc đã hoặc chưa xảy ra tính đến hiện tại.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Verbs followed by to-infinitive or V-ing
Một số động từ đi với to-infinitive như learn, decide, promise, plan, want, agree; một số động từ đi với V-ing như fancy, mind, avoid, finish và suggest.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Reported Yes/No questions
Khi chuyển câu hỏi Yes/No sang lời nói gián tiếp, dùng động từ tường thuật như ask hoặc want to know, theo sau bởi if hoặc whether và trật tự của câu kể; thì và từ chỉ nơi chốn có thể đổi theo ngữ cản...
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Suggest, advise and recommend
Suggest, advise và recommend có thể đi với V-ing hoặc với một mệnh đề dùng should; động từ trong mệnh đề sau các từ này dùng dạng nguyên mẫu.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Phrasal verb
Phrasal verb là cụm gồm một động từ với một hoặc hai tiểu từ như up, down, back, on hoặc round và thường mang một nghĩa riêng.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Relative pronouns who, which and whose
Who và which là đại từ quan hệ đứng sau danh từ để xác định người hoặc vật đang được nói tới: who chỉ người, which chỉ vật; whose biểu thị quan hệ sở hữu của người hoặc vật.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Defining relative clause
Mệnh đề quan hệ xác định cung cấp thông tin thiết yếu để nhận rõ người hoặc vật được nói tới và thường bắt đầu bằng một đại từ quan hệ.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Non-defining relative clause
Mệnh đề quan hệ không xác định bổ sung thông tin về một danh từ đã được xác định; mệnh đề được ngăn bằng dấu phẩy và không thể lược bỏ đại từ quan hệ trong cấu trúc được học.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Adverbial clause of concession
Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ diễn đạt sự tương phản và thường được dẫn bằng though hoặc although ở đầu hay giữa câu.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Adverbial clause of reason
Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân giải thích lí do một hành động được thực hiện hoặc một sự việc xảy ra, thường được dẫn bằng because hoặc since.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Adverbial clause of result
Mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả nêu kết quả của hành động hoặc sự kiện, thường dùng so + adjective + that hoặc such + adjective + noun + that.
Ngoại ngữ 1 · Lớp 9
Học công thức để hiểu và vận dụng
Mỗi mục kiến thức trình bày nội dung cần nhớ và nguồn tham khảo. Khi có công thức, hãy đọc ý nghĩa ký hiệu, đơn vị và điều kiện áp dụng trước khi thay số. Đối chiếu với bài đang học để chọn đúng kiến thức.
Bạn có thể mở từng bài để xem nguồn tham khảo và các kiến thức liên quan. Chọn các thì trong tiếng Anh để ôn ngữ pháp, hoặc giải bài cùng AI để tiếp tục luyện tập.
Tìm kiếm và lưu bài trong thư viện